Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen sind gerade im Kindergarten-, Schul- und Hortalltag zu beobachten und stellen Erzieher und Lehrer teilweise vor bestimmte Herausforderungen.

Vielleicht beobachten Sie u. a. Folgendes:

• Kinder, die Probleme haben sich in lauten Situationen auf das Hören zu konzentrieren

• Kinder, die Buchstaben oder Wortendungen weggelassen und/oder ähnlich klingende Worte vertauschen.

• Sobald ein anderes Geräusch kommt oder sie etwas auditiv ablenkt, können sich Kinder nicht mehr auf Ihre Stimme konzentrieren.

• Kinder, die bei rein auditiv gestellten Aufgaben schnell ermüden.

• Kinder, die nicht zuordnen können, aus welcher Richtung ein Geräusch kommt.

In diesem Seminar erfahren Sie, was mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen gemeint ist und wie Sie mit betroffenen oder vermeintlich betroffenen Kindern noch besser umgehen können.